Las estudiantes de 5to grado representando la «Bachata» de «REPÚBLICA DOMINICANA», expresión bailable nacida de la fusión del bolero con otros géneros musicales afroantillanos como el «son cubano» y el «chachachá». Agradecemos la colaboración a las representantes: Mary Mejías de Torrealba, Isanai Pérez Granadillo, Analis Blanco Fuente, Ruth Segovia, Vanessa Ruggiero Martínez, Crhisol Meléndez Sánchez.
Read MoreLos estudiantes de 4to grado rinden homenaje con su baile a «ESPAÑA» interpretando «El flamenco», género musical español que tiene su origen en la región de Andalucía. Agradecemos la colaboración de las representantes: Perla Hernández González, Rocío Martínez Giménez, María Mantilla de Matheus, Rosa Pérez de Lauducci, Maricely Milla Rodríguez.
Read MoreRepresentando a «ARGENTINA» las estudiantes de 3er grado realizarón una interpretación del «Tango» argentino nacido en las cuencas del Rio de la Plata. Agradecemos la colaboración de los representantes: Maricely Milla Rodríguez, Rosario Morillo Camacho y Mary Mejías de Torrealba. De igual manera los estudiantes de 3er grado realizaron la interpretación del orgullo del Tricampeón…
Read MoreLos estudiantes de 2do grado representaron a los «ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA», con una fusión de música country y rock-pop con la canción de «Vaselina». Agradecemos la colaboración y apoyo de los representantes: María Mantilla de Matheus, Romary Rodríguez Umbria, Rafael Gasperi Cirimeli, María Moschella Hurtado, Stefany López Montes, Fanny Ortiz Cordobés, Lourdes Días Diaz,…
Read MoreApertúran el evento los estudiantes de 1er grado representando a «CHINA» interpretando la canción «Los Dos Tigritos» en el idioma chino. En la representación de la cultura de China, se realizó la «Danza del León», danza tradicional para traer la buena suerte y fortuna. Agradecemos la colaboración de los representantes Wu Lanfang, Wu Si Xiong,…
Read MoreLos estudiantes de 3er nivel de Educación Preescolar continúan el recorrido por nuestra tierra venezolana, en esta ocasión interpretando «Calipso», ritmo que llegó a Venezuela a mediados del siglo XIX debido a la inmigración de hombres y mujeres provenientes de las Antillas británicas y francesas., quienes se trasladaron al país a trabar en las minas.
Read MoreNuestros estudiantes de 2do nivel de Educación Preescolar retoman la representación de nuestro país «VENEZUELA» con la interpretación de Tambores venezolanos.
Read MoreRepresentando a nuestro país «VENEZUELA» los más pequeños de la casa, nuestros estudiantes de 1er nivel de Educación Preescolar interpretan un Joropo. y también los estudiantes de 1er nivel «B» continúan en la interpretación de música venezolana, en este caso «El manduco», música de origen afroamericana.
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